孙瑞雪:捕捉儿童敏感期

 adminmaster   2017-05-12 17:59   19697 人阅读  11 条评论

《捕捉儿童敏感期(珍藏版)》收录了200多个孩子(0~10岁)敏感期的真实案例,所有案例由家长或老师记录,孙瑞雪点评。中外教育史上,这是首次大规模、全面深入地揭示敏感期这一生命现象,它就像一把打造了10年的金钥匙,引领读者了解儿童成长的规律,破解儿童内心的秘密。

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《捕捉儿童敏感期(珍藏版)》是21世纪具有影响力的本土原创早教经典,累计销量突破60万册;中外教育史上,这是首次大规模地、全面深入地揭示敏感期这一生命现象;引领千万个父母了解儿童成长的规律,破解儿童内心的秘密;帮助孩子顺利度过每一个敏感期,并释放出内在的生命力。

作者简介

孙瑞雪,中国著名的幼儿教育家与心理学专家;“爱和自由、规则和平等”教育精神的发起者和倡导者;中国宁夏科学启蒙研究会创办人。孙瑞雪发展和延伸了一套完整的儿童发展的爱和自由理论和敏感期理论,其贡献在于帮助成人了解儿童的心智发展过程,并取得了显著的教育效果;其创作的社会科学专著《爱和自由》与科学教育专著《捕捉儿童敏感期》开创了中国幼儿教育界的新纪元。

目录

第1章:4个孩子的敏感期故事
一出生,敏感期就开始啦
世界就是味道
对接
宝贝,你的玩具呢
幼年如歌
敏感期,一个接一个地出现
小狗下坡
求助
小哥哥,你别走
拿掉剪刀
找椅凳
探索空间
插不上的圆柱
爱,妙不可言
征求别人的意见
绘画与音乐
一个人的空间
迟到的敏感期,一个个补上来了
孩子忧郁了
缇缇的手
迟到的敏感期接踵而至
失去的敏感期如何恢复/孙瑞雪
缇缇的巨变
放肆的语言
天赋
伴随母爱,儿童心智全面发展
妈妈,上主题课
西天
不让妈妈打电话
涂画的乐趣
语言的敏感期
随便给
生活中的数学
第二章:0岁—2岁半
视觉——刚生下来,对明暗相间的地方感兴趣
小托蒂的悲剧
视觉的敏感期/孙瑞雪
口——包括用口进行的味觉、触觉过程。用口感觉事物、认识事物,不断练习使用牙齿、使用舌头。
迟到的口腔敏感期
爱咬人的玮玮
口的敏感期/孙瑞雪
手——喜欢抓东西,用手探索环境、认识世界
手的敏感期
三指抓
儿童在用手思考/孙瑞雪
走——从最初的要成人拉着手跳,到独立行走,到要上下坡、爬楼梯,到专门爱走不平的地方。
坡上漫游
走楼梯
走:换个角度看世界
空间——喜欢探索空间,最早表现为爬、抓、移动物体等,稍大一点则喜欢爬高、旋转、扔东西等。
策策的故事
困难
爱扔东西的楠楠
抛撒、搬运和垒高
空间、时间的敏感期/孙瑞雪
细小事物——对极小而精致的东西感兴趣
紧握小木钉
对细小事物的敏感
细小事物的敏感期
秩序——急切需要并保护一个精确且有秩序的环境
秩序
秩序是文明的基础/孙瑞雪
漠仿——最早表现为模仿一个词或一应一答,重复进行,也模仿动作。
学舌
模仿的敏感期
模仿的敏感期/孙瑞雪
自我意识——表现为咬入、打人、说“不”等
自我意识敏感期
审美——要求食物或用具必须完整。
残缺了的威化
审美建构道德/孙瑞雪
分享成长
沙和孩子们的成长/孙瑞雪
学会表达爱意
宝宝学说话
酷爱高跟鞋的芊芊
第三章:2岁半—3岁
建立概念——儿童开始将自己的认知感觉同语言配对
汽车概念的建立
自我意识产生——私有意识产生,明确指明“这是我的”
我的
他打我了
自我的诞生/孙瑞雪
秩序——需要并保护一个精确且有秩序的环境
重新开门
车走了新路线
挂毛巾
老师,我要归位
一个环节都不能错
分享成长
儿童天然要走向独立/孙瑞雪
我是孙悟空
老师,我很棒
……
第四章:3岁—4岁
第五章:4岁—5岁
第六章:5岁—6岁
第七章:6岁以上
第八章:看看身边的孩子
第九章:孩子应该怎样学习——孙瑞雪和薛梅的对谈



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  1. 访客
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    太好了,谢谢分享

  2. 访客
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    谢谢分享!

  3. 访客
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    书很好,但是怎么下载呢?谢谢!

  4. 访客
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    感谢花卷妈妈分享,愿天下孩子都健康成长

  5. 访客
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    需要电子版

  6. 访客
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    谢谢

  7. 访客
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    求资源

  8. 访客
    访客  @回复

    求资源

  9. 水
     @回复

    很好,现在正式处于这个时期,急需资源

  10. 访客
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    我需要电子书

  11. 访客
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    捕捉儿童敏感期的电子书,谢谢